Institución: UNIDAD EDUCATIVA MONSEÑOR ALEJANDRO LABAKA UGARTE
Parroquia San Vicente de Huaticocha-Barrio Los Fundadores, Loreto, Orellana
Fecha de inicio: 19/02/2024
Fecha de finalización: 16/04/2024
En la unidad educativa UNIDAD EDUCATIVA MONSEÑOR ALEJANDRO LABAKA UGARTE de la provincia de Orellana, cantón Loreto, parroquia San Vicente de Huaticocha, desde el año 2020 hasta el año 2023 se ha presentado un índice de un 70% de estudiantes con un promedio escolar menor que 7, estas bajas cifras han preocupado a los padres de familia que tienen sus hijos en dicha institución. La ausencia de comprensión del fenómeno y de programas de prevención e intervención, genera diversas problemáticas al estudiante en sus dimensiones personal y social. En la institución educativa la preocupación por la mejora de aprendizaje es referente a los resultados de la evaluación del DECE en el año 2021 el 40% de los estudiantes no contaban con un nivel adecuado para su edad y curso. En el año 2022 y 2023 el 35.05% obtuvo bajos resultados en Lengua y Literatura ya que no podían leer ni escribir adecuadamente, en este año 2024 se espera un mejor resultado con las clases impartidas hacia los estudiantes y un mejor acompañamiento de los padres o tutores encargados ya que se les enseñó a utilizar diferentes tipos de herramientas para que puedan ayudar a sus hijos en el aprendizaje.
Con este proyecto desarrollado por la estudiante KARINA VANESSA VARGAS YAGUANA de la carrera de TECNOLOGIA SUPERIOR EN EDUCACION BASICA – CIENCIAS SOCIALES se logró un gran impacto social puesto que, además de lograr un mejoramiento académico en los estudiantes, también se logró concientizar a padres o tutores sobre la importancia del seguimiento a sus hijos, ya que los niños criados con amor de madre y padre son más inteligentes y seguros de sí mismos. También se logró que los docentes desarrollen sus clases más dinámicas para una mejor comprensión del contenido por parte de los estudiantes.
Sensibilización a los padres de familia
Aplicación de metodologías activas
Uso de herramientas digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje
